{"id":6478,"date":"2020-05-24T19:25:40","date_gmt":"2020-05-24T22:25:40","guid":{"rendered":"http:\/\/sites.unoeste.br\/contepea\/?page_id=6478"},"modified":"2020-05-24T19:30:38","modified_gmt":"2020-05-24T22:30:38","slug":"praticas-educativas-e-inovacao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.unoeste.br\/contepea\/praticas-educativas-e-inovacao\/","title":{"rendered":"Pr\u00e1ticas Educativas e Inova\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">*&#8221;Esta obra \u00e9 resu<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"  wp-image-6482 alignleft\" src=\"https:\/\/sites.unoeste.br\/contepea\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Pr\u00e1ticas_Educativas_e_Inova\u00e7\u00e3o-211x300.jpg\" alt=\"Pr\u00e1ticas_Educativas_e_Inova\u00e7\u00e3o\" width=\"190\" height=\"270\" srcset=\"https:\/\/sites.unoeste.br\/contepea\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Pr\u00e1ticas_Educativas_e_Inova\u00e7\u00e3o-211x300.jpg 211w, https:\/\/sites.unoeste.br\/contepea\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Pr\u00e1ticas_Educativas_e_Inova\u00e7\u00e3o.jpg 682w\" sizes=\"(max-width: 190px) 100vw, 190px\" \/>ltado de uma constru\u00e7\u00e3o coletiva elaborada a partir de estudos e pesquisas relacionadas \u00e0 inova\u00e7\u00e3o no processo educativo, realizados pelo grupo de pesquisa &#8220;Contexto escolar e processos de ensino e de aprendizagem: a\u00e7\u00f5es e intera\u00e7\u00f5es&#8221; (Contepea), que, a partir de 2016, vem se preocupando com a tem\u00e1tica relacionada \u00e0 inova\u00e7\u00e3o e \u00e0s pr\u00e1ticas educativas. Dada a diversidade de conceitos, houve a preocupa\u00e7\u00e3o em considerar inova\u00e7\u00e3o como um processo de ruptura paradigm\u00e1tica para al\u00e9m de procedimentos metodol\u00f3gicos e\/ou tecnol\u00f3gicos. A inova\u00e7\u00e3o, configura-se como um processo de reconstru\u00e7\u00e3o e mudan\u00e7a em um contexto hist\u00f3rico e social, como resultado da a\u00e7\u00e3o humana em tempo, lugar e circunst\u00e2ncias determinadas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O livro \u00e9 composto por nove textos que tiveram como eixo norteador analisar, a partir de uma pluralidade de olhares, propostas e a\u00e7\u00f5es inovadoras que favore\u00e7am a melhoria da pr\u00e1tica educativa em diferentes n\u00edveis de ensino.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Esta colet\u00e2nea poder\u00e1 ser utilizada como um recurso importante de forma\u00e7\u00e3o e contribuir para reflex\u00f5es dos educadores sobre as diferentes perspectivas e possibilidades inovadoras da pr\u00e1xis pedag\u00f3gica&#8221;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Essa \u00e9 mais uma obra, fruto do trabalho do grupo de pesquisa Contepea, organizada por suas l\u00edderes Raimunda Abou Gebran e Carmen L\u00facia Dias, com textos de:\u00a0Ana Teresa Silva Maia de Ara\u00fajo; Carmen L\u00facia Dias; Charlotte Louise Varella Rodrigues Zimmerman;\u00a0Elaine Gomes Ferro;\u00a0Fl\u00e1via Cristina Oliveira Murbach de Barros;\u00a0Gisele Silva Ara\u00fajo;\u00a0Jacqueline Pereira dos Santos Souza; Jorge Lu\u00eds Mazzeo Mariano;\u00a0Manoel Osmar Seabra Junior; Monica F\u00fcrkotter;\u00a0Raimunda Abou Gebran;\u00a0Rosemara Perpetua Lopes;\u00a0Sidinei de Oliveira Sousa;\u00a0Val\u00e9ria An\u00e9sia Brumatti Jacon; Ver\u00f4nica Nogueira Vanni; Zizi Trevizan.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">GEBRAN, R. A.; DIAS, C. L. (Orgs). <strong>Pr\u00e1ticas Educativas e Inova\u00e7\u00e3o.<\/strong> Curitiba: Editora Appris, 2019.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">*Sinopse da obra.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>*&#8221;Esta obra \u00e9 resultado de uma constru\u00e7\u00e3o coletiva elaborada a partir de estudos e pesquisas relacionadas \u00e0 inova\u00e7\u00e3o no processo educativo, realizados pelo grupo de pesquisa &#8220;Contexto escolar e processos de ensino e de aprendizagem: a\u00e7\u00f5es e intera\u00e7\u00f5es&#8221; (Contepea), que, a partir de 2016, vem se preocupando com a tem\u00e1tica relacionada \u00e0 inova\u00e7\u00e3o e \u00e0s [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.unoeste.br\/contepea\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6478"}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.unoeste.br\/contepea\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.unoeste.br\/contepea\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.unoeste.br\/contepea\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.unoeste.br\/contepea\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6478"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/sites.unoeste.br\/contepea\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6478\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6491,"href":"https:\/\/sites.unoeste.br\/contepea\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6478\/revisions\/6491"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.unoeste.br\/contepea\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6478"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}