{"id":6522,"date":"2020-05-27T22:42:43","date_gmt":"2020-05-28T01:42:43","guid":{"rendered":"http:\/\/sites.unoeste.br\/contepea\/?page_id=6522"},"modified":"2020-06-18T13:27:44","modified_gmt":"2020-06-18T16:27:44","slug":"dra-gislene-aparecida-da-silva-barbosa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.unoeste.br\/contepea\/dra-gislene-aparecida-da-silva-barbosa\/","title":{"rendered":"Profa. Dra. Gislene Aparecida da Silva Barbosa"},"content":{"rendered":"

Curr\u00edculo Resumido<\/h4>\n

\"Gislene\"<\/a>Possui gradua\u00e7\u00e3o em Letras (2002), especializa\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o Educacional (2008), mestrado (2011) e doutorado (2017) em Educa\u00e7\u00e3o, todas as forma\u00e7\u00f5es pela Universidade Estadual Paulista J\u00falio de Mesquita Filho (UNESP). Possui especializa\u00e7\u00e3o em L\u00edngua Portuguesa pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP- 2013). Atualmente \u00e9 professora EBTT no Instituto Federal de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia de S\u00e3o Paulo – Campus Presidente Epit\u00e1cio. Participa do grupo de pesquisa (GP) Forma\u00e7\u00e3o de professores e as rela\u00e7\u00f5es entre as pr\u00e1ticas educativas em leituras, literatura e avalia\u00e7\u00e3o do texto liter\u00e1rio (UNESP), do GP Contexto escolar e processo de ensino aprendizagem: a\u00e7\u00f5es e intera\u00e7\u00f5es (UNOESTE) e do GP Pol\u00edtica, educa\u00e7\u00e3o e sociedade (IFSP PEP). Tem experi\u00eancia na \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o e de Letras, atuando na forma\u00e7\u00e3o inicial e continuada de professores, principalmente nos seguintes temas: leitura, produ\u00e7\u00e3o de texto, metodologias de ensino, avalia\u00e7\u00e3o da aprendizagem.<\/p>\n

\n

Networking da pesquisadora<\/h4>\n

\"lattes\"<\/a><\/p>\n

\n

Publica\u00e7\u00f5es mais recentes<\/h4>\n

Artigos completos publicados em peri\u00f3dicos:<\/strong><\/p>\n

BARBOSA, G. A. S.; SOUZA, R. J.; HERNANDES, E. D. K. Estrat\u00e9gias de leitura aplicadas ao conto: uma proposta para a sala de aula. DESENREDO<\/strong> (PPGL\/UPF), v. 15, p. 62-73, 2019.<\/a><\/p>\n

BARBOSA, G. A. S.; ROSA, A. B.; MOURA, V. A. A.; SILVA, W. P. As Estrat\u00e9gias de Leitura para a compreens\u00e3o do conto. Cadernos Zygmunt Bauman<\/strong>, v. 9, p. 2-22, 2019.<\/a><\/p>\n

AP DA SILVA BARBOSA, GISLENE; PRATES SANTANA, BIANCA; MATIAS LIMA, THA\u00cdS. O ENSINO DA ORALIDADE NO CURR\u00cdCULO DO ESTADO DE S\u00c3O PAULO. Colloquium Humanarum<\/strong>, v. 15, p. 94-104, 2018.<\/a><\/p>\n

\n

Livros publicados\/organizados ou edi\u00e7\u00f5es:<\/strong><\/p>\n

\n

Aparecida da Silva Barbosa, Gislene; Leonel de Souza, Marcos (Org.). Contribui\u00e7\u00f5es metodol\u00f3gicas para a pr\u00e1tica docente:<\/strong> teorias e reflex\u00f5es sobre o ensino e a aprendizagem na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. 1. ed. Curitiba: EDITORA CRV, 2018. v. 1. 242p.<\/p>\n

BARBOSA, G. A. S.; FEBA, B. L. T. (Org.); HENRIQUE, M. A. B. (Org.). Abordagens da Leitura e da Escrita nas aulas de l\u00edngua.<\/strong> 1. ed. Assis: Storbem, 2014. v. 1. 346p.<\/p>\n<\/div>\n

\n
\n<\/div>\n

Cap\u00edtulos de livros publicados:<\/strong><\/p>\n

SOUZA, M. L.; BARBOSA, G. A. S. Sala de aula invertida: uma metodologia ativa de aprendizagem na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. In: Gislene Aparecida da Silva Barbosa; Marcos Leonel de Souza. (Org.). Contribui\u00e7\u00f5es metodol\u00f3gicas para a pr\u00e1tica docente:<\/strong> teorias e reflex\u00f5es sobre o ensino e a aprendizagem na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. 1 ed. Curitiba: CRV, 2018, v., p. 129-162.<\/p>\n

GOMES, A. A.; BARBOSA, G. A. S.; HERNANDES, E. D. K.; PEINADO, C. E. D. A sumariza\u00e7\u00e3o e a s\u00edntese no desenvolvimento da compreens\u00e3o e da criticidade. In: Renata Junqueira de Souza; Berta L\u00facia Tagliari Feba. (Org.). Estrat\u00e9gias de Leitura:<\/strong> reflex\u00f5es sobre o ato de ler no ensino superior. 1 ed. Tubar\u00e3o – SC: Copiart, 2017, v. 3, p. 96-127.<\/p>\n

ARIOSI, C. M. F.; BARBOSA, G. A. S.; MARTINS NETO, I. A. Onde ler em voz alta – preparando o ambiente mediador. In: Cyntia Graziella Guizelim Sim\u00f5es Girotto; Renata Junqueira de Souza. (Org.). Literatura e Educa\u00e7\u00e3o Infantil:<\/strong> para ler, contar e encantar. 1 ed. Campinas: Mercado de Letras, 2016, v. 1, p. 65-90.<\/p>\n

\n

\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Curr\u00edculo Resumido Possui gradua\u00e7\u00e3o em Letras (2002), especializa\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o Educacional (2008), mestrado (2011) e doutorado (2017) em Educa\u00e7\u00e3o, todas as forma\u00e7\u00f5es pela Universidade Estadual Paulista J\u00falio de Mesquita Filho (UNESP). Possui especializa\u00e7\u00e3o em L\u00edngua Portuguesa pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP- 2013). Atualmente \u00e9 professora EBTT no Instituto Federal de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.unoeste.br\/contepea\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6522"}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.unoeste.br\/contepea\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.unoeste.br\/contepea\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.unoeste.br\/contepea\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.unoeste.br\/contepea\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6522"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/sites.unoeste.br\/contepea\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6522\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6636,"href":"https:\/\/sites.unoeste.br\/contepea\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6522\/revisions\/6636"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.unoeste.br\/contepea\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6522"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}