Alunos do terceiro termo da Facopp debatem sobre Movimentos Sociais

Compartilhar no facebook
Compartilhar no twitter
Compartilhar no whatsapp
Compartilhar no email

25/04/2019 às 12:24 – Atualizado em: 10/05/2019 às 12:05 
João Lucas Martins

Marco Vinícius Ropelli

Os terceiros termos dos cursos de Publicidade e Propaganda e Jornalismo organizaram na noite de quarta-feira (24) mais uma mesa-redonda, desta vez, o tema foi sobre os Movimentos Sociais.A convidada foi a professora doutora Fabiana Alves ao lado do professor doutor Wagner Caetano. O bate-papo foi mediado pelo professor doutor Tchiago Inague.
 
Wagner iniciou sua fala fazendo um paralelo do social com o filosófico, unindo os movimentos sociais à ideia de antítese, indo de definições propostas de Aristóteles até Hegel. E chegando assim a conclusão de que os movimentos sociais fazem um contraponto ao pensamento arcaico.
 
Já em outro momento, para uma recuperação histórica, Fabiana Alves mostrou que a definição do que é movimentos social é incerta, não é algo concreto, mas que pode caracterizar-se como uma luta social, em busca de direitos e transformações sociais. Ela ainda disse que os anos 60 e 70 foram palco de uma eclosão dos movimentos sociais em universidades pelo mundo todo, mas cita a América Latina em especial, “A América Latina viveu nos anos 60 e 70 um período de ditaduras, e isso fez surgir os primeiros movimentos cívicos dentro das universidades”.
 
Ao falar das mídias, ficou claro para todos que os movimentos sociais buscam se amparar nela para se fortalecer. “Se tem uma mobilização gigantesca na Avenida Paulista, por exemplo, mas mesmo assim esse movimento pouco repercute na mídia, pouco funciona”, completa Fabiana. Neste sentido, a docente completa que os movimentos sociais, que ganham o estilo crítico, tentam articular-se em mídias alternativas para ganhar alguma reverberação midiática.
 
Para Fernanda Simões, do terceiro termo de Publicidade, a mesa redonda deu a oportunidade para que os alunos conhecessem um pouco da realidade dos movimentos sociais, além da origem e do contexto histórico que estão inseridos. “Como os professores pontuaram, no ambiente acadêmico, nós estudantes, assim como professores e pesquisadores, temos de ser antítese, temos que olhar para os grupos sociais com um olhar diferente”, explica.

Compartilhar no facebook
Compartilhar no twitter
Compartilhar no whatsapp
Compartilhar no email
Escola de Comunicação e Estratégias digitais | © 2021 Todos os direitos reservados.​