{"id":13199,"date":"2019-12-10T16:13:00","date_gmt":"2019-12-10T19:13:00","guid":{"rendered":"http:\/\/facopp.unoeste.br\/facopp\/?p=13199"},"modified":"2019-12-18T11:56:50","modified_gmt":"2019-12-18T14:56:50","slug":"grupo-produz-fotolivro-digital-sobre-vida-apos-as-grades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.unoeste.br\/facopp\/grupo-produz-fotolivro-digital-sobre-vida-apos-as-grades\/","title":{"rendered":"Fotolivro digital de vida ap\u00f3s as grades \u00e9 defendido"},"content":{"rendered":"\n

10\/12\/2019 \u00e0s 16:13
Daniel Alvarez e Junior Lessa<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Aprovados, os membros do grupo posam com o orientador e os membros da banca (Foto: Felipe Piquione)<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Com o objetivo de entender o que leva pessoas a cometerem delitos, o grupo composto por Heitor Pedroso Alves da Silva, Helena Pellim, Virginia Faustino Cruz e Wellington Jos\u00e9 Pelegrino Costa produziu o Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso (TCC) \u201cHomem na estrada: fotodocumenta\u00e7\u00e3o da vida ap\u00f3s as grades\u201d<\/strong>, sob a orienta\u00e7\u00e3o dos professores Luiz Dale Vedove e Maria Luisa Hoffmann.<\/p>\n\n\n\n

A obra, composta por fotografias documentais e textos de\nperfil, retrata como \u00e9 a vida de pessoas que passaram pelo sistema carcer\u00e1rio\nbrasileiro, assim como os motivos que os colocaram na situa\u00e7\u00e3o de confinamento.\nPara isso, os formandos precisaram ir atr\u00e1s de personagens que aceitassem\nrelatar suas viv\u00eancias desde a inf\u00e2ncia at\u00e9 o per\u00edodo que vivem atualmente.<\/p>\n\n\n\n

Para a produ\u00e7\u00e3o do fotolivro foram feitas entrevistas com os ex-detentos, familiares e pessoas pr\u00f3ximas a eles. Segundo Helena, apesar de definirem um roteiro \u00fanico, alguns dos personagens se abriram facilmente, outros levavam mais tempo. Esse fato resultou em uma m\u00e9dia de cinco entrevistas com cada um deles. \u201cN\u00e3o nos prendemos ao roteiro, deixamos a hist\u00f3ria que eles contavam nos guiar\u201d, explica.<\/p>\n\n\n\n

Entre homens e mulheres, cerca de 20 personagens foram\ncontatados pelos graduandos, por\u00e9m apenas cinco deles foram efetivamente\ninseridos no fotolivro. Uma das dificuldades enfrentadas pelo grupo foi\njustamente essa, a desist\u00eancia por parte dos entrevistados. Heitor explica que\nsomente os ex-detentos em condi\u00e7\u00f5es mais favor\u00e1veis, j\u00e1 inseridos na sociedade,\naceitavam participar.<\/p>\n\n\n\n

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Por lidarem com preconceitos sociais diariamente, os personagens n\u00e3o se sentiam t\u00e3o \u00e0 vontade para expor suas vidas. \u201cHouve uma dificuldade de encontrar personagens que estivessem dispostos a participar, isso devido \u00e0 forma com que eles geralmente s\u00e3o recebidos pelas pessoas, a quest\u00e3o do preconceito contra ex-presidi\u00e1rios\u201d, relata Heitor.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Outra dificuldade encontrada pelo grupo foi na utiliza\u00e7\u00e3o dos equipamentos para a produ\u00e7\u00e3o das fotografias, o que chegou a prejudicar um pouco o cronograma. Apesar disso, eles conseguiram se adequar e produzir as fotos a tempo. Para melhor se encaixar no tema, os alunos optaram por utilizar o elemento de edi\u00e7\u00e3o preto e branco, al\u00e9m de fotografarem em v\u00e1rios enquadramentos para n\u00e3o ficar apenas na fotografia de retrato.<\/p>\n\n\n\n

O produto final ser\u00e1 disponibilizado em formato online, em site de dom\u00ednio pr\u00f3prio. Wellington explica que a escolha se deve principalmente ao f\u00e1cil acesso que essa plataforma online oferece ao p\u00fablico. A divulga\u00e7\u00e3o do lan\u00e7amento ser\u00e1 feita pelo Instagram homemnaestradatcc<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

OS PERSONAGENS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Marcelo, Itamar, Jurandir, Fabiano e Andr\u00e9, esses s\u00e3o os nomes dos protagonistas que possibilitaram a finaliza\u00e7\u00e3o do fotolivro. Dos cinco, apenas Jurandir n\u00e3o est\u00e1 reinserido no mercado de trabalho, fato curioso, j\u00e1 que vai contra ao que se revela na pesquisa te\u00f3rica. Mas isso foi explicado pelo grupo, eles contam que apenas ex-detentos j\u00e1 inseridos socialmente se sentiam \u00e0 vontade o suficiente para ceder as entrevistas.<\/p>\n\n\n\n

Outro fato observado pelos formandos foi a ressocializa\u00e7\u00e3o dos ex-presidi\u00e1rios, que est\u00e1 ligada \u00e0 fam\u00edlia, amigos e grupos de apoio, nunca com pol\u00edticas p\u00fablicas ou a\u00e7\u00f5es do estado.<\/p>\n\n\n\n

PARECER DA BANCA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Presentes na banca estavam os professores Roberto Mancuzo,\ncomo presidente, Thomas Aguilera como membro e Luiz Dale Vedove, como orientador.\nMancuzo elogiou o grupo quanto ao entendimento da fotodocumenta\u00e7\u00e3o, que \u00e9 muito\nmais do que somente uma sequ\u00eancia de fotos sobre um determinado tema.<\/p>\n\n\n\n

O presidente pontuou tamb\u00e9m a est\u00e9tica do livro e questionou\naos estudantes qual foi a est\u00e9tica trabalhada por eles. Heitor explicou a vontade\ndo grupo em trabalhar a diagrama\u00e7\u00e3o de uma forma em que n\u00e3o ficasse limitada\nsomente \u00e0s imagens, mas que houvesse uma complementa\u00e7\u00e3o entre o texto perfil e\nas fotografias.<\/p>\n\n\n\n

Em sua fala, Thomas Aguilera deu destaque para a quantidade\nde fotos capturadas pelos estudantes. No total foram 1100 fotografias, dessas\napenas 55 foram selecionadas para fazer parte da obra final. O docente\nenfatizou tamb\u00e9m a persist\u00eancia dos membros do grupo, que apesar dos\ncontratempos n\u00e3o desistiram.<\/p>\n\n\n\n

\u201cO grupo foi muito persistente nesse projeto. Eles tiveram v\u00e1rias dificuldades no desenvolver da produ\u00e7\u00e3o da pe\u00e7a pr\u00e1tica principalmente, mas eles conseguiram entregar. Ent\u00e3o eu acho que a entrega foi uma entrega muito plaus\u00edvel e fez jus ao que eles apresentaram desde o in\u00edcio\u201d, aponta Thomas.<\/p>\n\n\n\n

Persist\u00eancia tamb\u00e9m elogiada pelo orientador Luiz Dale\nVedove, que avalia o resultado final do trabalho como extremamente satisfat\u00f3rio.\nO docente conta que o trabalho atende plenamente os requisitos para aprova\u00e7\u00e3o dos\nTCCs da Facopp, que sempre s\u00e3o levados a s\u00e9rio e resultam em trabalhos de alto\nn\u00edvel.<\/p>\n\n\n\n