{"id":16879,"date":"2020-12-11T13:34:00","date_gmt":"2020-12-11T16:34:00","guid":{"rendered":"http:\/\/facopp.unoeste.br\/facopp\/?p=16879"},"modified":"2020-12-16T14:21:58","modified_gmt":"2020-12-16T17:21:58","slug":"radiodocumentario-recupera-historia-do-locutor-de-rodeios-ze-do-prato","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.unoeste.br\/facopp\/radiodocumentario-recupera-historia-do-locutor-de-rodeios-ze-do-prato\/","title":{"rendered":"Radiodocument\u00e1rio recupera hist\u00f3ria do locutor de rodeios Z\u00e9 do Prato"},"content":{"rendered":"\n

11\/12\/2020 \u00e0s 13:34
Izabelly Fernandes<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Gabriel rompeu barreiras de seu estilo pessoal e se aventurou no mundo country para contar a hist\u00f3ria de Z\u00e9 do Prato (Foto: Reprodu\u00e7\u00e3o Youtube)<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

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Quem deu segmento a primeira noite de apresenta\u00e7\u00f5es das defesas de TCC (Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso) da gradua\u00e7\u00e3o de Jornalismo foi o aluno Gabriel Keiji Takada<\/strong>, com o trabalho \u201cA TRAJET\u00d3RIA DO LOCUTOR DE RODEIOS Z\u00c9 DO PRATO E SUAS CONTRIBUI\u00c7\u00d5ES PARA O SEGMENTO EM \u00c2MBITO NACIONAL<\/strong>\u201d. \u00a0Sob orienta\u00e7\u00e3o do professor Hom\u00e9ro Ferreira, o graduando desenvolveu uma reportagem radiof\u00f4nica sobre um dos mais famosos locutores de rodeio do Brasil, rendendo diversos elogios durante a defesa do projeto. A apresenta\u00e7\u00e3o aconteceu no modelo remoto, por meio da plataforma Meet e a transmiss\u00e3o se encontra no canal do Youtube da TV Facopp Online<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Ligado ao universo do Rap<\/em>, Gabriel rompeu as barreiras de seu estilo pessoal e se aventurou no mundo country<\/em> ao contar a hist\u00f3ria de Z\u00e9 do Prato. Mesmo se tratando de g\u00eaneros musicais opostos, o estudante reconhece que falar sobre a hist\u00f3ria do locutor foi uma experi\u00eancia agrad\u00e1vel e motivadora. \u201cEu j\u00e1 estou incluso no meio art\u00edstico da m\u00fasica e tudo que diz respeito a isso me agrada. Mesmo assim foi algo diferente, mas gostoso de trabalhar. Nunca tinha entrado nesse mundo da locu\u00e7\u00e3o de rodeio, eu achei bem legal e me motivou a continuar esse trabalho de contar hist\u00f3rias\u201d, reflete. <\/p>\n\n\n\n

Jos\u00e9 Ant\u00f4nio de Souza, mais conhecido como Z\u00e9 do Prato, nasceu na cidade de Regente Feij\u00f3 e foi o criador do famoso jarg\u00e3o de rodeio \u201cSeguuura Pe\u00e3o!\u201d. Mesclando relatos, narra\u00e7\u00f5es e locu\u00e7\u00f5es na produ\u00e7\u00e3o da pe\u00e7a radiodocumental, Gabriel recupera a trajet\u00f3ria de Z\u00e9 do Prato por meio de mem\u00f3rias do sobrinho e da irm\u00e3 S\u00f4nia dos Santos, al\u00e9m dos locutores Jorge Mois\u00e9s e Marco Brasil. Para isso, o graduando ainda teve a honra de entrevistar alguns dos grandes nomes da m\u00fasica sertaneja, como S\u00e9rgio Reis e Ti\u00e3o Carreiro, os quais tiveram ao lado do locutor durante a carreira. \u00a0<\/p>\n\n\n\n

Orienta\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O professor Hom\u00e9ro foi quem esteve ao lado de Gabriel em todos os momentos do projeto. Avaliando o desempenho do aluno, o docente diz que a produ\u00e7\u00e3o, nos campos da teoria e da pr\u00e1tica, correspondeu ao ensino de qualidade proporcionado pela Facopp. \u201cO trabalho teve repercuss\u00e3o bem al\u00e9m do esperado. A partir de postagem em rede social, surgiram duas solicita\u00e7\u00f5es de mat\u00e9rias veiculadas no jornal Enfoque Empresarial, produzido pela Associa\u00e7\u00e3o Comercial e Empresarial de Regente Feij\u00f3 com tiragem de 6 mil exemplares; e na Revista Domingo do jornal O Imparcial de Presidente Prudente, com tiragem de 10 mil exemplares\u201d, conta. <\/p>\n\n\n\n

Mesmo com a pandemia, as entrevistas foram realizadas no modelo remoto. No entanto, Gabriel fala que sentiu falta do contato interpessoal entre jornalista e entrevistado. \u201cA gente tinha que fazer via whatsapp<\/em>, Google Meet<\/em> ou at\u00e9 por chamada telef\u00f4nica. Eu acho que isso foi o mais dif\u00edcil, pois a gente tem que olhar na cara do entrevistado, conversar olhando nos olhos para ver sinceridade. Senti falta disso\u201d, afirma. J\u00e1 para o orientador, esse processo foi executado \u00a0com sucesso mesmo diante dos obst\u00e1culos. \u201cDificuldades impostas pela pandemia, com as entrevistas apenas on-line, foram perfeitamente superadas. Tanto \u00e9 que o produto final foi de excelente conte\u00fado, inclusive usando \u00e1udios encontrados na internet, como foram os casos das narra\u00e7\u00f5es do Z\u00e9 do Prato\u201d, avalia. <\/p>\n\n\n\n

Supera\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O radiodocumentario foi postado na R\u00e1dio Facopp<\/a> e em menos de uma semana j\u00e1 havia alcan\u00e7ado mais de 300 acessos. O programa tamb\u00e9m foi veiculado na r\u00e1dio comunit\u00e1ria Nova Alian\u00e7a (FM 104,9) em Regente Feij\u00f3 e atingiu mais de mil ouvintes. Para a professora Thaisa Sallum Bacco, que foi presidente da banca de defesa desse TCC, o graduando \u201cconseguiu desenvolver um programa de r\u00e1dio interessante, com bastante material de arquivo, chamando a aten\u00e7\u00e3o para a import\u00e2ncia do Z\u00e9 do Prato no segmento de locu\u00e7\u00e3o de rodeios\u201d. \u00a0<\/p>\n\n\n\n

Durante os quatro anos da gradua\u00e7\u00e3o, Gabriel conta que teve v\u00e1rios problemas pessoais dentro e fora da universidade, os quais fizeram com que ele n\u00e3o acreditasse que poderia se tornar jornalista. \u201cIsso foi uma conquista, eu nunca esperava que ia conseguir. Na hora que os professores falaram \u2018Voc\u00ea passou!\u2019, eu nem consegui acreditar. Agora eu sinto uma sensa\u00e7\u00e3o al\u00edvio e felicidade depois de tanta luta\u201d, comemora. <\/p>\n\n\n\n

Para Thaisa, o estudante conseguiu se desenvolver, sobretudo, como pessoa, ganhando mais confian\u00e7a e fazendo planos para o futuro. \u201cEle superou muitos obst\u00e1culos e desenvolveu uma pe\u00e7a pr\u00e1tica de importante contribui\u00e7\u00e3o social.\u201d J\u00e1 para o orientador Hom\u00e9ro, \u00e9 vis\u00edvel perceber que o jovem adquiriu uma fala mais madura em rela\u00e7\u00e3o ao meio jornal\u00edstico, cujos termos t\u00e9cnicos s\u00e3o indicativos de dom\u00ednio da profiss\u00e3o escolhida. \u201cPara n\u00f3s professores, como jornalistas habituados ao exerc\u00edcio da sensibilidade e a vis\u00e3o perif\u00e9rica, \u00e9 bem percept\u00edvel sentir a evolu\u00e7\u00e3o dos alunos. Com o Gabriel Takada n\u00e3o foi diferente\u201d, ressalta. <\/p>\n\n\n\n

A partir da pr\u00e1tica desse trabalho, Gabriel conta que obteve o interesse de seguir no ramo do r\u00e1diojornalismo e de produzir mais pe\u00e7as como esta, assim como podcasts. \u201cA produ\u00e7\u00e3o do TCC, geralmente, desperta o interesse por um dos v\u00e1rios caminhos j\u00e1 abertos e outros a serem descobertos para a pr\u00e1tica do jornalismo. O Gabriel Takada manifestou interesse a partir da finaliza\u00e7\u00e3o do TCC e dos resultados da enorme visibilidade do mesmo\u201d, destaca Hom\u00e9ro. <\/p>\n\n\n\n

\u201cEu acho que esse foi o trabalho da minha vida, com o qual eu pude aprender muitas coisas que vou levar para toda a minha trajet\u00f3ria\u201d, destaca Gabriel. <\/p>\n\n\n\n

As bancas ainda continuam nos dias 10 e 11 de dezembro e podem ser acessadas no canal do Youtube da TV Facopp Online!<\/a> Confira alguns momento da apresenta\u00e7\u00e3o do Gabriel Takada!<\/p>\n\n\n\n

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