{"id":25873,"date":"2023-06-21T18:44:27","date_gmt":"2023-06-21T21:44:27","guid":{"rendered":"http:\/\/facopp.unoeste.br\/facopp\/?p=25873"},"modified":"2023-06-27T14:31:08","modified_gmt":"2023-06-27T17:31:08","slug":"7o-termo-de-publicidade-apresenta-projeto-de-comunicacao-para-a-carim","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.unoeste.br\/facopp\/7o-termo-de-publicidade-apresenta-projeto-de-comunicacao-para-a-carim\/","title":{"rendered":"7\u00ba termo de Publicidade apresenta projeto de comunica\u00e7\u00e3o para a CARIM"},"content":{"rendered":"\n


Maria Clara Catuchi, especial para Escola de Comunica\u00e7\u00e3o<\/em>
21\/06\/2023 \u00e0s 18h<\/p>\n\n\n\n

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Projeto envolve os alunos do 7\u00ba termo de Publicidade para que atuem em todas as \u00e1reas da comunica\u00e7\u00e3o – Foto: Maria Clara Catuchi<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n


Na noite de ter\u00e7a-feira (20), os alunos do 7\u00b0 termo de Publicidade e Propaganda da Escola de COmunica\u00e7\u00e3o e Estrat\u00e9gias Digitais apresentaram a 11\u00b0 edi\u00e7\u00e3o do Vira Galo<\/strong>, que aconteceu no Teatro C\u00e9sar Cava, na Unoeste. Nesta edi\u00e7\u00e3o, o projeto foi feito para a CARIM (Associa\u00e7\u00e3o de Apoio ao Paciente Renal Cr\u00f4nico e Transplantado)<\/strong>, uma associa\u00e7\u00e3o prudentina que atua nos cuidados e na preven\u00e7\u00e3o da doen\u00e7a renal cr\u00f4nica.<\/p>\n\n\n\n

O evento contou com a apresenta\u00e7\u00e3o da banda M\u00e9dia7 e foi conduzido pela professora Mariangela Fazano, junto com os alunos que apresentaram cada etapa em seguida. <\/p>\n\n\n\n

O Vira Galo \u00e9 um projeto de extens\u00e3o presente no 7\u00b0 termo do curso de Publicidade e Propaganda. A a\u00e7\u00e3o tem a pretens\u00e3o de trazer todas as disciplinas do semestre para dentro do contexto do projeto, que atende um cliente de uma empresa do terceiro setor. Mas o que \u00e9 o Terceiro Setor?<\/p>\n\n\n\n

Ele consiste no conjunto de organiza\u00e7\u00f5es sem fins lucrativos, como associa\u00e7\u00f5es comunit\u00e1rias, funda\u00e7\u00f5es e entidades filantr\u00f3picas. Tais institui\u00e7\u00f5es tamb\u00e9m precisam cada vez mais de um profissional da comunica\u00e7\u00e3o para desenvolver um planejamento que ajude na sua divulga\u00e7\u00e3o, a fim de conseguir volunt\u00e1rios e toda a ajuda necess\u00e1ria para que ela possa continuar realizando o trabalho de ajudar e cuidar daqueles que necessitam.<\/p>\n\n\n\n

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Professora Mariangela conduziu a noite de apresenta\u00e7\u00e3o do Vira Galo – Foto: Maria Clara Catuchi<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u201cO projeto surgiu de reuni\u00f5es do N\u00facleo Docente Estruturante entendendo que os estudantes tinham uma vis\u00e3o muito fragmentada da publicidade e de suas \u00e1reas. Ent\u00e3o t\u00ednhamos que promover algo para que eles entendessem como elas se conectam. Estudamos as metodologias e pensamos em trazer um cliente real e fazer com que o aluno protagonize o conhecimento adquirido nas disciplinas e entender como uma \u00e1rea depende da outra. O aluno experimenta tudo e aprende que o terceiro setor tamb\u00e9m necessita de um planejamento de comunica\u00e7\u00e3o e um profissional dessa \u00e1rea\u201d, pontua a professor Mariangela, que tamb\u00e9m \u00e9 uma das docentes respons\u00e1veis pelo projeto.<\/p>\n\n\n\n

O coordenador dos cursos da Escola de Comunica\u00e7\u00e3o, Tchiago Inague, comenta sobre o projeto e sua import\u00e2ncia. \u201cAl\u00e9m de ser um projeto inovador, \u00e9 interessante porque ele traz um benef\u00edcio \u00e0 sociedade. S\u00e3o os alunos fazendo algo voltado para entidades e desenvolvendo algo que eles possam carregar, que \u00e9 a identidade visual. \u00c9 um trabalho volunt\u00e1rio, grandioso e altru\u00edsta, ent\u00e3o, eu vejo todo o m\u00e9rito e sucesso para poder prestigiar e publicizar esse evento\u201d, pontua.<\/p>\n\n\n\n

Os alunos tamb\u00e9m falaram sobre o projeto e o quanto ele influenciou na vida de cada um. Gabriel Botarelli conta sobre o que aprendeu ao desenvolver a iniciativa e as li\u00e7\u00f5es que levar\u00e1 para sua vida. \u201cO maior aprendizado que eu vou levar do projeto \u00e9 conhecer essa doen\u00e7a, porque era algo que eu n\u00e3o tinha no\u00e7\u00e3o de como acontecia, n\u00e3o imaginava a gravidade. N\u00f3s fomos visitar a entidade e tamb\u00e9m conhecemos os pacientes, com certeza eu vou levar isso pra vida\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Botarelli comenta tamb\u00e9m sobre os desafios do projeto e as solu\u00e7\u00f5es que encontraram para que tudo fosse realizado da maneira correta. \u201cO maior desafio do meu grupo foi o atendimento, porque fizemos tr\u00eas pesquisas. A primeira foi uma imers\u00e3o com os funcion\u00e1rios, a segunda com o p\u00fablico geral, que foi realizada online pelo Google Forms, e a terceira com os pacientes, que, por serem pessoas de idade sem tanto acesso a tecnologia, n\u00f3s tivemos que ir at\u00e9 a entidade fazer a pesquisa presencialmente com eles\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cA maior li\u00e7\u00e3o que eu tive durante o projeto foi trabalhar em equipe e colaborar, porque n\u00e3o \u00e9 f\u00e1cil. N\u00f3s nos dividimos em sete equipes, ent\u00e3o precisava haver a comunica\u00e7\u00e3o do dia-a-dia, separar o que cada um ficaria respons\u00e1vel por fazer e, claro, fazer com que tudo desse certo. Foi o mais dif\u00edcil, mas foi uma li\u00e7\u00e3o muito importante porque eu cresci muito com esse projeto\u201d, afirma o estudante Vinicius Ferreira.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

Os professores que ministraram as mat\u00e9rias durante o semestre tamb\u00e9m contam sobre o quanto ele influencia na vida profissional dos alunos. \u201cEsse projeto \u00e9 quase uma porta de entrada para o mercado de trabalho. Porque todas as a\u00e7\u00f5es que eles pensam e todas as etapas que eles passam s\u00e3o vivenciadas dentro de uma ag\u00eancia, dentro de uma empresa de comunica\u00e7\u00e3o. Ent\u00e3o, essa experi\u00eancia de vivenciar o projeto, de experimentar, acertar e errar \u00e9 algo que eles v\u00e3o estar encontrando no pr\u00f3ximo passo, quando eles se formarem. Por isso eu acho o projeto legal, n\u00e3o \u00e9 apenas ir para a sala de aula e colocar teorias, \u00e9 algo que eles est\u00e3o vivenciando e colocando em pr\u00e1tica\u201d, reflete o professor Renato Pandur.<\/p>\n\n\n\n

Sobre a CARIM<\/h2>\n\n\n\n

A associa\u00e7\u00e3o foi uma iniciativa da fundadora Sumaia Zahra Zakir, que come\u00e7ou a acompanhar seu pai para realizar hemodi\u00e1lise no ano de 2004. Ap\u00f3s ver como as pessoas tinham pouca informa\u00e7\u00e3o sobre a doen\u00e7a e como o ambiente de realiza\u00e7\u00e3o n\u00e3o era acolhedor para o paciente e sua fam\u00edlia, Sumaia decidiu saber mais na tentativa de encontrar possibilidades que melhorassem a dignidade daquelas fam\u00edlias. Assim, nasceu a CARIM, que hoje realiza atendimento de 200 pessoas mensalmente que se enquadram no grupo de risco da doen\u00e7a renal cr\u00f4nica.<\/p>\n\n\n\n

A institui\u00e7\u00e3o realiza campanhas preventivas para que as pessoas saibam os riscos da doen\u00e7a e possam ajudar quem precisa. Veja as a\u00e7\u00f5es da Carim no instagram @carimpprudente<\/a> e voc\u00ea tamb\u00e9m pode colaborar sendo um volunt\u00e1rio. Para contribuir, basta entrar no site<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Confira algumas fotos da noite da apresenta\u00e7\u00e3o<\/h2>\n\n\n\n
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