{"id":7128,"date":"2019-08-22T12:25:16","date_gmt":"2019-08-22T15:25:16","guid":{"rendered":"http:\/\/sites.unoeste.br\/facopp\/?p=7128"},"modified":"2019-09-06T20:26:12","modified_gmt":"2019-09-06T23:26:12","slug":"peca-pratica-de-tcc-produzido-por-graduandas-da-facopp-entra-no-spotify","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.unoeste.br\/facopp\/peca-pratica-de-tcc-produzido-por-graduandas-da-facopp-entra-no-spotify\/","title":{"rendered":"Pe\u00e7a pr\u00e1tica de TCC produzido por graduandas da Facopp entra no Spotify"},"content":{"rendered":"\n

22\/08\/2019 \u00e0s 16:08 – Atualizado em: 02\/09\/2019 \u00e0s 10:21 
Daniel Alvarez<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Captura de Tela\/ Spotify<\/em><\/p>\n\n\n\n

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At\u00e9 o momento foram disponibilizados quatro pilotos, mas novos epis\u00f3dios est\u00e3o por vir<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

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Produzido pelas estudantes Brenda Oliveira, Isabelle Voltareli, Larissa Oliveira, Rayeni Emerich e Taylane Fernandes, do 8\u00ba termo de Jornalismo, o podcast Manas<\/strong> entrou recentemente na plataforma de streaming Spotify<\/a>. O Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso (TCC), orientado pelo professor Roberto Mancuzo, tem como objetivo levar informa\u00e7\u00f5es jornal\u00edsticas ao p\u00fablico feminino de Presidente Prudente e regi\u00e3o.

At\u00e9 o momento foram produzidos quatro pilotos, que abordam como assuntos: ditadura da beleza, ass\u00e9dio moral no trabalho, a voz \u00e9 delas \u2013 coletivos prudentinos, e empreendedorismo feminino e materno.

Larissa Oliveira, uma das integrantes do grupo, diz que a vontade de fazer um trabalho voltado ao p\u00fablico feminino j\u00e1 vem desde o 5\u00ba termo, por\u00e9m n\u00e3o sabia ainda qual plataforma de m\u00eddia utilizar para produzir esse conte\u00fado.

A graduanda revela que a sugest\u00e3o de trabalhar com o podcast surgiu em uma conversa com a coordenadora do curso de Jornalismo, Carolina Mancuzo. \u201cFicamos muito felizes com a ideia, por ser um formato novo na Facopp, que nenhum outro grupo ainda havia trabalhado.\u201d

Roberto Mancuzo, professor e orientador do grupo, encara o fato de o trabalho das estudantes entrar no spotify como algo positivo, j\u00e1 que d\u00e1 visibilidade e mobilidade ao conte\u00fado produzido e o leva para um p\u00fablico maior.

\u201cO podcast Manas tem uma ess\u00eancia de comunica\u00e7\u00e3o alternativa e por isso ele tem que lutar por espa\u00e7os, uma vez que a grande imprensa n\u00e3o dar\u00e1. Quando elas conseguem entrar numa plataforma de streaming, como \u00e9 o spotify, isso contempla basicamente uma das necessidades maiores da comunica\u00e7\u00e3o alternativa\u201d, explica Mancuzo.

TRABALHO PIONEIRO<\/strong>

O podcast Manas \u00e9 o primeiro TCC da Facopp nesse formato. Taylane Fernandes, integrante do grupo, relata as dificuldades em rela\u00e7\u00e3o ao trabalho. \u201cComo \u00e9 algo pouco estudado, fica dif\u00edcil encontrar uma base te\u00f3rica. Muito do que aprendemos foi ouvindo outros podcasts que falam da hist\u00f3ria e da pr\u00e1tica do podcast.\u201d

Mancuzo refor\u00e7a a ideia da graduanda e explica que por ser algo que ainda est\u00e1 sendo come\u00e7ado a trabalhar na faculdade exige uma aten\u00e7\u00e3o maior na parte te\u00f3rica, na busca de conceitos e no entendimento entre as rela\u00e7\u00f5es do r\u00e1dio com o meio digital.

Taylane revela a pretens\u00e3o de disponibilizar o material em outras plataformas de streaming como Deezer e Google Podcasts. Para finalizar, a graduanda deixa um recado para quem optar por produzir um TCC em formato de podcast. \u201cEstudem muito. At\u00e9 hoje, praticamente na reta final, nosso grupo est\u00e1 descobrindo mais e mais coisas sobre o podcast. A cada dia que passa, tem mais gente buscando estudar essa m\u00eddia.\u201d<\/p>\n\n\n\n

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