Projetos em andamento

Projetos de Pesquisa em andamento:

  1. Cognição musical. Integrantes: Felipe Viegas Rodrigues – Coordenador. Investigação da atenção e das funções executivas por meio da psicofísica. Integrantes: Felipe Viegas Rodrigues – Coordenador / Célia Maria Navarro – Integrante / Ana Paula Domeneghetti Parizoto Fabrin – Integrante.
  2. Saúde Emocional e Bem-estar na prática Docente. Integrantes: Camélia Santina Murgo – Coordenador / Rodrigo Aparecido Engel – Integrante / Rebeca Bressa – Integrante / Andressa Pereira de Souza – Integrante / Aline Fonseca Franco – Integrante / Natalia Miranda Borges – Integrante.
  3. Impactos da pandemia COVID-19 no cotidiano de adolescentes brasileiros em situação de vulnerabilidade social. Integrantes: Camélia Santina Murgo – Integrante / Alex Sandro Gomes Pessoa – Coordenador / Normanda Araújo de Morais – Integrante / Silvia Renata Magalhães Lordello Borba Santos – Integrante / Simone dos Santos Paludo – Integrante / Luísa Fernanda Habigzang – Integrante / Débora Dalbosco Dell’Aglio – Integrante / Juliana Prates Santana – Integrante / Ana Gonçalves Zappe – Integrante / Ana Cristina Serafim da Silva – Integrante / Ilana Lemos de Paiva – Integrante / Lucia Isabel da Conceição Silva – Integrante / Luana Dias Mottas – Integrante / Angela Ernestina Cardoso de Brito – Integrante / Mirna Albuquerque Frota Sousa – Integrante.
  4. Avaliação das competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC): desenvolvimento de um instrumento de medida. Integrantes: Camélia Santina Murgo – Integrante / Leonardo Oliveira Barros – Coordenador / Tatiana Helena de Lima – Integrante.
  5. OLAF- Online Learning and Fun is a large-scale. Integrantes: Carmem Silvia Lima Fluminhan – Integrante / Klaus Schlunzen Junior – Integrante / Elisa Tomoe Moriya Schlünzen – Integrante / Adriana Aparecida de Lima Terçariol – Integrante / Paula Carolei – Integrante / Maria Elisabeth Bianconcini – Integrante / Cícera Aparecida de Lima Malheiro – Integrante / Daniela Melaré Vieira Barros – Integrante / Alexandra Okada – Integrante / Kieron Sheehy – Integrante / Eniel do Espírito Santos – Integrante / Aguinaldo Robinson de Souza – Integrante / Marcos Ota – Coordenador.
  6. Construção dos processos de Subjetividade no Contexto Escolar. Integrantes: Carmem Silvia Lima Fluminhan – Integrante / Camélia Santina Murgo – Coordenador / Barbara Cristina Soares Sena – Integrante / Rodrigo Aparecido Engel – Integrante / Priscili Bernardini – Integrante / Rebeca Bressa – Integrante / Angélica Ferreira Ribeiro – Integrante.
  7. Projetos de vida de adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas em meio aberto. Integrantes: Barbara Cristina Soares Sena – Coordenador / Alex Sandro Gomes Pessoa – Integrante.
  8. Associações entre crenças de autoeficácia docente e autoeficácia acadêmica no ensino superior. Integrantes: Barbara Cristina Soares Sena – Integrante / Camelia Santina Murgo – Coordenador / LEONARDO SANTOS DE SOUZA – Integrante / MURILO SABBAG MORETTI – Integrante.
  9. Investigação da atenção e das funções executivas por meio da psicofísica. Integrantes: Felipe Viegas Rodrigues – Coordenador / Célia Maria Navarro – Integrante / Ana Paula Domeneghetti Parizoto Fabrin – Integrante.
  10. Evidências de validade da sistematização de critérios para a prática psicológica em Pronto Socorro cardiológico. Integrantes: Leonardo Santos de Souza – Coordenador / Silvia Maria Cury Ismael – Integrante / Adriana Aparecida Fregonese – Integrante.
  11. Análise das variáveis envolvidas no comportamento de fumar entre pacientes cardiopatas tabagistas hospitalizados. Integrantes: Leonardo Santos de Souza – Coordenador / Silvia Maria Cury Ismael – Integrante.
  12. EMPREGABILIDADE DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO CONTEXTO BRASILEIRO: PERSPECTIVAS DE EMPREGADORES E GESTORES. Integrantes: Andressa Pereira de Souza – Integrante / Camélia Santina Murgo – Coordenador / RODRIGO APARECIDO ENGEL – Integrante / LUCIA MARIA NETO CANHA – Integrante.
  13. Verificação da eficácia de um programa para o desenvolvimento da autoeficácia, da autorregulação e do bem-estar subjetivo acadêmico em estudantes de medicina. Integrantes: José de Oliveira Costa Filho – Coordenador.
  14. Adaptação e verificação da eficácia de um programa de promoção de saúde mental e resiliência em crianças afetadas pelo COVID-19. Integrantes: Débora Ananias Guimarães – Integrante / Alex Sandro Gomes Pessoa – Coordenador.
  15. Impacto das funções cognitivas nos processos de ensino e de aprendizagem. Integrantes: Felipe Viegas Rodrigues – Coordenador / Camélia Santina Murgo – Integrante / Franciely da Silva Carreira – Integrante / Beatriz Medeiros Correa – Integrante.