Itamar se mudou para Presidente Prudente em 2006, após cumprir seis anos de prisão por assalto à mão armada, quando se afastou das drogas e da criminalidade. Neste momento, ele começou a focar mais no lado educador que havia dentro de si, dando continuidade a sua vida e tendo a chance de recomeçar toda a sua trajetória, a partir de novas escolhas.

“Em Presidente Prudente eu comecei a trabalhar, a estudar, passei num concurso, me tornei professor e, dentro de uma sala de aula, eu tive a possibilidade de praticar a minha arte e até ganhar dinheiro com isso. Foi quando começou a arte realmente fazer parte do meu dia a dia”, explica. 

Além das oficinas, Itamar utiliza de sua experiência e vivência pessoal para tentar conscientizar aqueles que passam por sua vida, principalmente os mais jovens. “Por exemplo, em algum momento os alunos estão se orgulhando de falar de drogas e aí eu compartilho a minha vivência com essa situação. Falo como isso prejudicou a minha carreira, a minha vida e, dessa forma, eu acredito que eles aprendem com os meus erros”, afirma.

Como o ensinamento é uma via de mão dupla, sempre existirá algo valioso para ser ensinado ou compartilhado. Da mesma maneira isso acontece com o Itamar, pois ele passa adiante os seus conhecimentos e também aprende com os alunos, porque há uma troca de experiências, até mesmo nas coisas mais simples.   

“A gente sabe que o professor às vezes tem mais influência na vida do aluno, da criança, do que a própria família, então é uma responsabilidade maior e isso faz com que eu me cobre ainda mais. Por exemplo, a questão de falar palavrão. Era uma coisa que eu vivia cobrando dentro da sala de aula, mas eu agia com hipocrisia, porque no dia a dia eu estava ali falando palavrão o tempo inteiro. Essa cobrança pessoal, por saber que eu sou referência, me fez pensar e ultimamente eu não falo mais”, relata.

Ele ressalta a importância que foi ter pessoas em seu caminho que o ajudassem a passar por aquela fase turbulenta enquanto estava preso. Hoje está sendo um apoio aos seus alunos, proporcionando uma nova perspectiva sobre o mundo, com novos caminhos, oportunidades e conhecimentos.

“Eu percebo que não existe outra forma de você conseguir recuperar alguém se não existir uma estrutura por trás ali, faz parte do processo. Ter alguém para ajudar até mesmo financeiramente. Geralmente o cara que sai da prisão hoje não tem uma profissão, não tem formação, uma escolaridade legal, família. A dificuldade vem disso”, comenta. 

Itamar conta que durante os 10 anos dedicado a ajudar o próximo teve alunos que passaram por ele e o marcaram bastante, cada um trazendo uma história diferente, de uma dura realidade muitas vezes. No fim, o professor acredita na possibilidade da arte poder transformar sonhos em realidade, como por exemplo um de seus alunos que é lembrado com carinho por Itamar, seu ex-estagiário da Fundação INOVA, João Célio.

“Hoje ele é um artista reconhecido na cidade e em outras regiões. Quando eu o conheci, ele apresentava estar indo para um caminho que a gente via que não ia dar certo lá na frente, com relação ao envolvimento com as drogas e com o álcool. A partir da vivência dele comigo e da minha persistência com ele, o pensamento dele foi mudando e ele foi encontrando um novo caminho para viver”, conta Itamar.